UMIN試験ID | UMIN000040887 |
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受付番号 | R000046690 |
科学的試験名 | |
一般公開日(本登録希望日) | 2020/06/25 |
最終更新日 | 2020/06/24 21:51:17 |
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Cognitive Behavioural Language Therapy for Online Hate Speech Experience, and Reduction of Posttraumatic Related Stress Response among Nigerian University Students
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CBLT for Online Hate Speech Experience and Posttraumatic Related Stress Response
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Cognitive Behavioural Language Therapy for Online Hate Speech Experience, and Reduction of Posttraumatic Related Stress Response among Nigerian University Students
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CBLT for Online Hate Speech Experience and Posttraumatic Related Stress Response
アフリカ/Africa |
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Online Hate Speech Experience and Posttraumatic Related Stress Response
該当せず/Not applicable |
悪性腫瘍以外/Others
いいえ/NO
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Cognitive Behavioural Language Therapy for Online Hate Speech Experience, and Reduction of Posttraumatic Related Stress Response among Nigerian University Students
有効性/Efficacy
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検証的/Confirmatory
その他/Others
該当せず/Not applicable
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Online Hate Speech Scale (OHSS) at Time 1, Time 2 and Time 3
Cyberbullying Coping Questionnaire (CCQ) at Time 1, Time 2 and Time 3
The Survey for Coping with Rejection Experiences (SCORE) at Time 1, Time 2 and Time 3
Trauma-Related Irrational Belief Scale at Time 1, Time 2 and Time 3
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介入/Interventional
並行群間比較/Parallel
ランダム化/Randomized
集団/Cluster
二重盲検/Double blind -all involved are blinded
無治療対照/No treatment
はい/YES
はい/YES
施設を考慮していない/Institution is not considered as adjustment factor.
はい/YES
封筒法/Numbered container method
2
教育・カウンセリング・トレーニング/Educational,Counseling,Training
その他/Other |
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The participants in intervention group received cognitive behavioural language therapy programme packed with how to overcome and challenge abusive speech. Cognitive behavioral language therapy program (CBLTP) is an 8-program that lasted for two months, one session per week.
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Participants in the comparison group received the treatment after the study.
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17 | 歳/years-old | 以上/<= |
25 | 歳/years-old | 以下/>= |
男女両方/Male and Female
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Inclusion criteria included, 1) must be a student in any Nigerian university and a Nigerian citizen, 2) must have an account with social networking sites (e.g Twitter, Facebook, YouTube, Whatsapp), 3) willingness to participate, and 4) the language of expression be English.
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The exclusion criteria were 1) foreign students and 2) internet non-compliance.
110
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名 | |
ミドルネーム | |
姓 |
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名 | Moses |
ミドルネーム | Onyemaechi |
姓 | Ede |
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英語
University of Nigeria, Nsukka
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英語
Department of Educational Foundations
410001
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英語
Moses O. Ede, Educational Foundations, Faculty of Education, University of Nigeria, Nsukka, Enugu State, Nigeria
07066725165
moses.ede@unn.edu.ng
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名 | |
ミドルネーム | |
姓 |
英語
名 | Moses |
ミドルネーム | Onyemaechi |
姓 | Ede |
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英語
University of Nigeria, Nsukka
日本語
英語
Department of Educational Foundations
410001
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英語
Moses O. Ede, Educational Foundations, Faculty of Education.
07066725165
moses.ede@unn.edu.ng
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その他
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Mosco Consult
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その他
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University of Nigeria
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その他/Other
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Faculty of Education, University of Nigeria
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Faculty of Education, University of Nigeria
+2348137258914
chiedu.eseadi@unn.edu.ng
いいえ/NO
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2020 | 年 | 06 | 月 | 25 | 日 |
未公表/Unpublished
Not applicable
110
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The results of ANCOVA showed that there is positive study outcomes for the participants in the treatment group compared to the waitlist control group over the 3 periods. Additionally, we found a consistent significant impact of cognitive behavioural language therapy on online hate speech experience, and posttraumatic related stress response among Nigerian university students.
2020 | 年 | 06 | 月 | 24 | 日 |
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2018 | 年 | 05 | 月 | 11 | 日 |
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There is no adverse events associated with the study
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試験終了/Completed
2018 | 年 | 04 | 月 | 19 | 日 |
2018 | 年 | 04 | 月 | 25 | 日 |
2019 | 年 | 07 | 月 | 18 | 日 |
2019 | 年 | 11 | 月 | 25 | 日 |
2019 | 年 | 12 | 月 | 31 | 日 |
2020 | 年 | 01 | 月 | 16 | 日 |
2020 | 年 | 01 | 月 | 30 | 日 |
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英語
2020 | 年 | 06 | 月 | 24 | 日 |
2020 | 年 | 06 | 月 | 24 | 日 |
日本語
https://center6.umin.ac.jp/cgi-open-bin/ctr/ctr_view.cgi?recptno=R000046690
英語
https://center6.umin.ac.jp/cgi-open-bin/ctr_e/ctr_view.cgi?recptno=R000046690
研究計画書 | |
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登録日時 | ファイル名 |
研究症例データ仕様書 | |
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登録日時 | ファイル名 |
研究症例データ | |
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登録日時 | ファイル名 |