UMIN試験ID | UMIN000043623 |
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受付番号 | R000049813 |
科学的試験名 | オンライン認知症教育プログラムがコンビニエンスストア従業員の認知症の人への態度に及ぼす影響:ランダム化比較試験 |
一般公開日(本登録希望日) | 2021/04/01 |
最終更新日 | 2023/03/20 08:14:02 |
日本語
コンビニエンスストア従業員におけるオンライン認知症教育プログラムの効果検証
英語
Effects of online dementia education program for convenience store staff
日本語
オンライン認知症教育プログラムの効果検証
英語
Effects of online dementia education program
日本語
オンライン認知症教育プログラムがコンビニエンスストア従業員の認知症の人への態度に及ぼす影響:ランダム化比較試験
英語
Effects of online dementia education program for convenience store staff on attitude toward people with dementia: a randomized controlled trial
日本語
オンライン認知症教育プログラムが認知症の人への態度に及ぼす影響
英語
Effects of online dementia education program on attitude toward people with dementia
日本/Japan |
日本語
該当せず
(健常人、成人)
英語
Not applicable
Adult
該当せず/Not applicable | 成人/Adult |
悪性腫瘍以外/Others
いいえ/NO
日本語
オンライン配信型の認知症教育プログラムが,コンビニエンスストア従業員の認知症の人に対する態度,認知症の知識,労働関連指標に与える影響を明らかにすること
英語
To identify the effects of an online dementia education program on convenience store employees' attitudes toward people with dementia, knowledge of dementia, and work-related indicators
有効性/Efficacy
日本語
英語
検証的/Confirmatory
実務的/Pragmatic
該当せず/Not applicable
日本語
無作為割り付け前、介入1ヶ月後に測定する「認知症の人に対する態度尺度」によって測られる態度
英語
The attitude measured by Attitude toward People with Dementia before randomization, and one months after intervention
日本語
1)認知症の知識
2)認知症のある顧客への援助行動
3)認知された社会的インパクト
4)認知された職務重要性
5)離職意図
6)就業時間数によって測定する持続性
7)職務満足度
8)向社会的モチベーション
英語
1)Knowledge of dementia(DKAS-J)
2)Helping behavior for customers with dementia
3)Perceived social impact
4)Perceived task significance
5)Intention to leave the job
6)Persistence measured by working hours
7)Job satisfaction
8)Prosocial motivation
介入/Interventional
並行群間比較/Parallel
ランダム化/Randomized
個別/Individual
オープン/Open -no one is blinded
無治療対照/No treatment
はい/YES
いいえ/NO
施設を考慮していない/Institution is not considered as adjustment factor.
中央登録/Central registration
2
教育・カウンセリング・トレーニング/Educational,Counseling,Training
行動・習慣/Behavior,custom |
日本語
オンラインシステムを用いて,計45分程度の認知症教育プログラムを配信する.参加者は1か月以内に指定の順序でプログラムを視聴する.プログラム内容は,講義動画,認知症の人へのインタビュー動画,クイズ,シミュレーションゲームである.
英語
A forty-five minute dementia education program is delivered using the online system. Participants in intervention group are required to watch the program in the specified order within one month. The program consists of lecture videos, video interviews with people with dementia, quizzes, and a simulation game.
日本語
コントロール群は介入期間中介入を受けず,1か月後に同じプログラムを視聴する
英語
Participants in control group does not receive the intervention during the intervention period. They watches the same program one month later.
日本語
英語
日本語
英語
日本語
英語
日本語
英語
日本語
英語
日本語
英語
日本語
英語
日本語
英語
16 | 歳/years-old | 以上/<= |
適用なし/Not applicable |
男女両方/Male and Female
日本語
1) コンビニエンスストアの従業員として勤務しているもの
2) コンビニエンスストアの店長・オーナーとして働いている者
英語
1)Those working as employees of convenience stores.
2Those working as a manager or owner of a convenience store
日本語
1) 日本語の読解が困難で、研究説明文書の内容を理解できないもの
2)16歳未満の者
英語
1)Those who have difficulty in reading Japanese and cannot understand the contents of the research explanation document
2)Those under 16 years old
250
日本語
名 | 博成 |
ミドルネーム | |
姓 | 松本 |
英語
名 | Hiroshige |
ミドルネーム | |
姓 | Matsumoto |
日本語
東京大学
英語
The University of Tokyo
日本語
大学院医学系研究科
英語
Graduate School of Medicine
1130033
日本語
東京都文京区本郷7-3-1
英語
7-3-1 Hongo, Bunkyo-ku, Tokyo
03-5841-3508
hiroshige-tky@g.ecc.u-tokyo.ac.jp
日本語
名 | 博成 |
ミドルネーム | |
姓 | 松本 |
英語
名 | Hiroshige |
ミドルネーム | |
姓 | Matsumoto |
日本語
東京大学
英語
The University of Tokyo
日本語
大学院医学系研究科
英語
Graduate School of Medicine
1130033
日本語
東京都文京区本郷7-3-1
英語
7-3-1 Hongo, Bunkyo-ku, Tokyo
03-5841-3508
https://nimpro.info/redesign/
hiroshige-tky@g.ecc.u-tokyo.ac.jp
日本語
東京大学
英語
The University of Tokyo
日本語
日本語
日本語
英語
日本語
文部科学省
英語
MEXT
日本語
日本語
日本の官庁/Japanese Governmental office
日本語
英語
日本語
英語
日本語
英語
日本語
東京大学大学院医学系研究科・医学部倫理委員会
英語
The University of Tokyo, Clinical Research Review Board
日本語
東京都文京区本郷7-3-1
英語
7-3-1 Hongo, Bunkyo-ku, Tokyo
03-5841-0818
ethics@m.u-tokyo.ac.jp
いいえ/NO
日本語
英語
日本語
英語
2021 | 年 | 04 | 月 | 01 | 日 |
https://doi.org/10.1016/j.conctc.2022.100896
未公表/Unpublished
https://doi.org/10.1093/geront/gnac182
182
日本語
プロセス評価では、プログラムの満足度と高い修了率が確認されました。合計150名の参加者が分析に含まれた。介入群では、対照群に比べ、1ヶ月後の態度(Hedges'g=0.70)、知識(g=0.59)の改善が有意に大きかった。援助行動は、群間で有意差はなかったが、介入群で増加した。4ヶ月後もすべてのアウトカムは有意に改善されたままであった。
英語
Process evaluations confirmed satisfaction and high completion rates of the program. In total, 150 participants were included in the analysis. The intervention group showed significantly greater improvements in attitude (Hedges' g = 0.70) and knowledge (g = 0.59) after 1 month, compared to the control group. Helping behavior increased in the intervention group, although it did not differ significantly between the groups. All outcomes remained significantly improved after 4 months.
2023 | 年 | 03 | 月 | 20 | 日 |
日本語
英語
日本語
https://doi.org/10.1016/j.conctc.2022.100896
英語
https://doi.org/10.1016/j.conctc.2022.100896
日本語
https://doi.org/10.1016/j.conctc.2022.100896
英語
https://doi.org/10.1016/j.conctc.2022.100896
日本語
https://doi.org/10.1016/j.conctc.2022.100896
英語
https://doi.org/10.1016/j.conctc.2022.100896
日本語
https://doi.org/10.1016/j.conctc.2022.100896
英語
https://doi.org/10.1016/j.conctc.2022.100896
日本語
英語
日本語
英語
主たる結果の公表済み/Main results already published
2021 | 年 | 04 | 月 | 01 | 日 |
2021 | 年 | 02 | 月 | 05 | 日 |
2021 | 年 | 04 | 月 | 01 | 日 |
2021 | 年 | 12 | 月 | 31 | 日 |
日本語
英語
2021 | 年 | 03 | 月 | 16 | 日 |
2023 | 年 | 03 | 月 | 20 | 日 |
日本語
https://center6.umin.ac.jp/cgi-open-bin/ctr/ctr_view.cgi?recptno=R000049813
英語
https://center6.umin.ac.jp/cgi-open-bin/ctr_e/ctr_view.cgi?recptno=R000049813
研究計画書 | |
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登録日時 | ファイル名 |
研究症例データ仕様書 | |
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登録日時 | ファイル名 |
研究症例データ | |
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登録日時 | ファイル名 |